明确条件再比较

含羞草资料事实与观察笔记

先从资料中学习要观察什么，再用自己的笔记记录实际发生的变化；无法确认的原因留作待观察项。

阅读提示：表格帮助整理观察方向，不是针对具体植株的诊断。